孩子到底要什么心得体会

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孩子到底要什么心得体会

心得体会 时间:2019-05-08 手机版

  最近有幸接触了很多老师,和他们交流的过程中了解到很多老师的苦恼和困惑。有的老师说:“学生对待老师是有防御的,从不会向老师们敞开心扉,老师们真地很难走进学生心里。”有的老师说:“现在的学生真地很难管教,上课做小动作和同学说话,管都管不住,真感觉威严扫地。”有的老师说:“总有几个学生视老师如敌人,老师说东他往西,也耐心地说教了,也严厉地批评了,但是学生依然没有觉醒,真有种黔驴技穷的感觉。”……

孩子到底要什么心得体会

  或许大多数老师心中都会有这样的呐喊:“孩子,你到底要什么?”

  孩子们到底要什么?走进课堂答案就不言而喻了。课堂上回答问题时那些把手举得高高的同学,就是为了能让老师看到他叫他起来回答问题,哪怕是几秒钟的停留也是他再次举手的动力。回答问题时不面向班级同学只盯着老师的孩子,无非是想得到老师的一个回馈,或许是一句表扬,或许是一个肯定的眼神和微笑,又或许是一个皱眉质疑的表情,这些都会让孩子感到满足,因为此时此刻他得到了老师的关注。课堂上其他同学都在认真听讲而自己非要制造出点小动静的孩子,虽然得到了老师的批评,但是上扬的嘴角掩饰不住他的笑意。此时他是满足的,因为他是老师和所有同学关注的焦点。然而,并不是每个孩子都是这么幸运。有些整节课都在举手的孩子依然没有抓住老师的目光,有些扭着头回答问题的孩子看到的仅仅是老师的背影,有些回答完问题的孩子没有得到老师的回馈,直愣愣地站在那里陷入坐或不坐的纠结中。

  孩子要的其实并不多。老师的一句关怀、一次肯定、一个抚摸,哪怕是一个眼神和微笑都胜过滔滔不绝的说教和重如泰山的道理。就像在平静的湖中丢进一颗小石子,激起的是千层浪、万朵花,久久不能平静。考试失利的孩子找到老师,他要的不是老师一层层的分析他哪里做得不够好、哪里可以提升,他只是想在老师这里得到肯定,找到继续努力的勇气,拉拉她的手、拍拍她的肩就足够了。给调皮捣蛋的孩子一个展示的舞台,在大家的注视下,他只会将自己好的一面展示出来,这远比回避他、批评他、把他“请”出教室要好得多。

  亲爱的老师们,孩子们要的很少。他们要的不是您那头头是道的道理,不是苦口婆心的劝说,更不是不闻不问的漠视。他们要的是您的关注和肯定,要的是您的微笑和目光,要的是您用“温柔的手”推开他们的心门。赞美老师的话语


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