学习日记

欢迎来到99作文网!

学习日记

日记 时间:2020-06-06 手机版

学习日记范文8篇

学习日记 篇1

  几天过去了,不知不觉间和小朋友们已经相处了一段时间,从陌生到熟悉,从羞涩腼腆到无话不说,我们的关系在一点点的变化,情感也在一点点的加深。小朋友总是最可爱的,只要你认真辅导他们,对他们好,他们也好同样地对你好。在一声声的哥哥姐姐中,我们读出了他们对我们的尊重,也知道了他们对于知识的渴望。偶尔他们还会带上自己喜欢的零食与我们一起分享,谈论他们长大后的梦想与追求。

学习日记

  其实,在与小朋友们相处的过程中,不仅仅是我们在辅导他们,他们也在反馈着我们,他们能使我们重新审视自己。人最难得的莫过于拥有一份童真,而在他们身上我们总能看到这样的东西。同时,他们的眼神中也充满了未知世界的憧憬。希望在他们以后成长的路上继续保有这样的童真,在褪去羞涩与稚气后,不忘对知识的追求、不忘对一切美好事物的好奇,永远天真无邪。

  不知不觉间,三下乡已经快要接近尾声了,在最后的几天中要继续努力,希望把我们知道的东西,尽量的教给他们,希望大家都能有所收获和成长。

学习日记 篇2

  上四年级以来,写作文成了我学习中遇到的最大的困难。

  自从上了四年级,语文老师王老师就要求每周写两篇周记,一篇作文。我一听就像泄了气的皮球,这下可愁坏了我。写什么呢?怎么写?我有点晕头转向不知所措。

  我惧怕过双休,因为过了周六、周日,每周一就要交周记和作文。我总不能因为不会就不交吧?可我真的不会写,连标点符号我都不会用。

  妈妈知道了说:“写作文对你应该没有难度,你虽然是个不爱说话的孩子,但你说起话来还是很经典的。怎么想就怎么写,平常就要多观察生活、体会生活,学会在日常生活中发现素材。”作文

  听了妈妈的话,我就写生活中最平常的,写完交给妈妈看。尽管我标点符号都不会用,可妈妈边给我写的文章加标点符号,边说:“不错!不错!就这样,写多了练多了,观察体会多了,就会写的更好了。

  在妈妈的鼓励和帮助下,我不在惧怕写作文了。同时我也明白在遇到困难时千万不要逃避,要想方设法去克服它、解决它,要勇敢的去面对。

学习日记 篇3

  这次远程教育培训,使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是:“学生是学习的主体,他们应该在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐学会生活、学会学习,从而达到从学会到会学的目的;教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,让他们不以学为苦,而做到以学为乐;上课的教师,首先自身素质要高,要有驾驭课堂能力,对于学生不足,教师一定要及时予以指出并指正;另外教师要善于运用启发式教学,尤其是提问题时一定要有针对性,要做到让学生有的放矢;作为教师,我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言,有一口流利的普通话,同时也要有及时应变的能力,处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。通过这种培训也让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步.远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间|有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平.并且,我回校以后要进行校本培训,让我校所有教师的'教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。

  通过学习和听专家讲座等环节,我感到自己的确长了不少见识,教学思路灵活了,对自己的教学也有了新的目标和方向:首先在课堂的设计上一定要力求新颖,要能抓住学生的心,要讲求实效性,不能为了形式而活动多却没有实质内容,整堂课热闹一场却让学生无所获;教师的语言一定要有亲和力,要充分尊重学生,让他们有被重视的感觉,要做学生学习上的老师,生活中的朋友;在课堂上,教师只起一个引路的作用,不可以 “满堂灌”,更不可以教师唱主角,学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠不断的汲取知识,学习先进经验充实自己的头脑,要有过硬的基本功。通过这么多年的教学实践,我深深的感到,要让学生喜欢你,尊重你,首先你得要在他们面前露两手,要让他们佩服你,对你心服口服。

  总之,这次培训,我认为对提高教师素质,推动学校教育教学改革,提高教学质量都起到了很大的推动作用,也使我收获颇多,引人深思。我深深认识到了,农村中小学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的!是为提高广大学生的学习能力服务的!更是为新课标下的教育教学服务的!这次培训对于我将会有很大帮助,特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的,但一定会激励学员们的教育热情和教学思考,促进自身多方面素质的提高。

学习日记 篇4

  有时候,自己会觉得自己有很多东西都不会,会有点自卑。要学会这些东西,我们可以在平时生活中学习。

  这学期,我们班有些同学报名去参加了“给你阳光”活动。这个活动是去我们学校隔壁的中学给学生上班会课。在活动快要结束的时候,我们班的一位同学说要折些纸花送给学生做纪念。我觉得这是一个很不错的想法。但是如果要我来做,我就不会做了。我的那位同学折了很多很好看的红花,黄花,准备带给她的学生。我看到那些花,觉得非常喜欢,很想去学。

  这次三下乡活动中,我也看到有开手工折纸课。我也很想给他们多上几节课。毕竟我是师范生,我是来下乡支教的。但我又没有想到很多有趣的、我想讲的东西。所以,如果我会折纸,我就可以多教几节折纸课了。但我当时不会,而且又没有想到要给他们上这个课。在三下乡过程中,我看到有我们的同学教学生折纸,于是我就去上课的教室旁听,学折纸。不久,我就学会了折蝴蝶,大红花等等。虽然是学会一些很简单的东西,但我觉得挺开心的,因为我觉得多学点东西是没有错的。

  我在这次三下乡活动中加入了后勤组。我在组中很少炒菜,怕做得不合他们的口味。虽然我不怎么做菜,但我会经常站在一边看以及和我同组的人做菜。我发现他们有些做法跟我的习惯一样,有些不一样,有些我不知道怎样做的,而他们却会做。于是,我就学他们做得好的地方,而我又欠缺的。


本文来源
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(),我们会及时处理和回复,谢谢.