新型肺炎疫情防控知识教案

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新型肺炎疫情防控知识教案

教案 时间:2020-05-27 手机版

新型肺炎疫情防控知识教案

  作为一名老师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的新型肺炎疫情防控知识教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

  新型肺炎疫情防控知识教案1

  学习目标:

  1、通过课中的看录像、看照片,让学生对新型肺炎的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

  2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

  3、培养学生拥有安全意识和防止传染病的方法。

  学习重点:

  引导学生了解新型肺炎的相关知识、症状以及预防措施。

  学习难点:

  加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,能加强学生的卫生防控意识。

  学习过程:

  一、谈话导入:

  同学们,我们因为一场突如其来的疫情,延长了假期,今天才重回校园。你们知道什么是新型肺炎吗?它们是怎样传播的?预防的措施有哪些?这节课我们就一起来研究这些问题。

  二、介绍新型肺炎的相关知识。

  新型肺炎是指新型冠状病毒感染导致出现的肺部炎症,是一种传染性疾病,它是乙类传染病,按照甲类传染病进行管理。

  这种疾病主要的临床症状包括干咳、发热、乏力等,少数患者出现流涕、鼻塞的症状,还有的.患者会出现呼吸困难、急性呼吸窘迫综合征等。

  新型肺炎的症状:

  临床表现为发热、乏力等全身症状,并伴有干咳。

  同学们需要警惕的异常症状详细如下,如果出现,请及时就诊:

  咳嗽,咳痰;

  发热(体温>38℃);

  日常活动或休息时出现呼吸困难;

  深呼吸时感到疼痛;

  心跳加快;

  感冒或流感好转后,突然病情恶化;

  三、预防新型肺炎,我们该这样做。

  1、饮食和新型肺炎之间可能存在着很大的关联,因此我们在饮食上面要多注意,吃得安全。近期应该减少外出就餐,尽量在家里自己做饭吃,另外不要吃一些野生动物,吃常规的肉类和蛋类即可,并且食物要彻底的煮熟了之后再吃。

  2、如果身边已经有感冒患者了,对于这些人群,我们应该做到尽量少接触。呼吸道疾病的症状其实很类似的,非专业人员无法分辨,所以安全起见,凡是咳嗽、发热、打喷嚏的人我们都要少接触。

  3、不管是家里还是在学校,每天都要多次换气,换气可以保持空气的流通,如果空气中有一些病菌也可以在换气的过程中得到控制,有些人会用醋熏,其实是没有效果的。另外还要注意保持室内的整洁,有垃圾要及时处理。

  4、注意呼吸礼仪(打喷嚏要用纸巾或手肘捂住,及时洗手,有咳嗽或喷嚏要戴口罩)。

  5、尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去要佩戴口罩。

  6、出现呼吸道感染或肺炎症状及时到正规医疗机构就诊。

  四、标准洗手方法

  同学们要勤洗手,建议使用7步洗手法。

  第一步:首先要掌心相对,手指并拢相互揉搓;

  第二步:然后洗背侧指缝,手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;

  第三步:洗掌侧指缝,双手交叉沿指缝相互揉搓;

  第四步:洗拇指,一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;

  第五步:洗指背,弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

  第六步:洗指尖,弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

  第七步:后要洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。

  新型肺炎疫情防控知识教案2

  根据党中央国务院的统一部署,为了积极做好我校新冠肺炎疫情防控工作,保护广大师生及家长身体健康,防止出现疫情的传播、爆发和流行,一旦出现疫情能迅速、有序、高校控制、处理疫情,及时报告。结合我园实际指定本方案。

  一、工作原则

  依据“预防为主,防治结合”原则,在政府领导下,由教育主管部门统一监督指导,科学防治,协调作战,责任明确,任务到人,快速反应,高效处理,切实保障师生身体健康。

  二、组织领导和责任

  领导小组职责应对新冠肺炎疫情防控工作统一领导,统一部署,协调关系。

  设立三个小组:

  1、疫情报告小组组长负责对各班防控工作相关信息收集上报,做好疫情期间日报;接到疫情报告,立即核实,并第一时间向教育组报告疫情,收集疫情动态和传播范围,做好汇总,分析,上报工作。

  2、督查指导小组组长了解各班具体情况,配合领导上传下达工作。

  3、应急处理小组组长根据疫情状况组织制订停课,局部封锁,病人隔离等措施

  三、疫情防控工作流程

  1、开学前

  加强防控宣传引导;

  建立健全人员检测机制;

  做好园区预防性彻底消毒;

  配合政府部门做好应对;

  加强食堂等重点区域管控;

  做好应急值守和技能培训。

  2、入园疫情防控

  日常防控,加强安保,所有在岗在职人员需佩戴口罩;

  谢绝所有外来人员来访;

  加强晨午检,所有进入园所人员必须检查体温,查看是否有发热,咳嗽症状;

  保持公共场所时常通风,引导师生做到勤洗手,不聚会,不传谣,不与动物接触,远离病菌。

  四、信息上报流程

  对全园教职工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告,零报告”制度,精准掌握来自具体分布情况。和返校前14天身体健康状况,“一人一案”建立台账。对来自疫情高发区域人员居家或者到制订场所医学观察14天。

  各班每天汇总上报健康状况,有发热和咳嗽症状立即隔离,按照疫情防控要求逐级上报,并做好相关接触人员医学观察和隔离。视情况发展按照预案采取进一步措施。

  五、家长沟通机制

  以班为单位,通过电话,微信每天与家长沟通幼儿在园状况及幼儿家庭成员身体健康,做好每日沟通,每日汇总,每日汇报,早发现,早隔离,早治疗。

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