我与自然共成长的主题班会教案

欢迎来到99作文网!

我与自然共成长的主题班会教案

教案 时间:2020-05-23 手机版

我与自然共成长的主题班会教案

  作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的我与自然共成长的主题班会教案,希望对大家有所帮助。

我与自然共成长的主题班会教案

  一、活动目的

  1、让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校.通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然.

  2、培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

  二、活动重点:

  1、让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性.

  2、通过学生观看讨论了解环境保护的重要性,争做环保小卫士。

  二、活动准备

  1、每人写一篇有关保护校园环境的日记

  2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

  3、小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶.

  三、活动过程

  1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

  2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的`画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。

  3、校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

  4、全班分成八个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

  5、组长将记录材料在班会上宣读。

  6、由学生演小品《一张餐巾纸》:由卫生委员随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。随后,大家交流感受。

  7、学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境。

  8、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地。校园是育人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。

  9、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?

  学生代表上台发言。

  10、总结:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

【我与自然共成长的主题班会教案】相关文章:

1.与绿色共成长的主题班会教案

2.我与课改共成长论文

3.我与梦想共成长作文

4.我与成长手记共成长作文

5.我与祖国共成长主题班会教案文

6.我与小树共成长初中作文

7.我与乒乓共成长作文

8.我与小树共成长小学作文

9.我与网络共成长作文


本文来源
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请给我们来信(),我们会及时处理和回复,谢谢.